何で
これを嫌うんだ、嫌がるんだ
嫌われてる
これが かわいそうじゃないか

苦しいときはこの公式に当てはめて
思考、感情を流していけば
やり過ごせる

1, 疑問
2, 反発、怒り
3, 同情、いたわる
4, → いとおしさに気付く、いとおしくなる





1, どうして
死を、苦しいを、別れを
いやがるんだ、嫌うんだ

2, 死が、苦しいが、別れが
かわいそうじゃないか

3, 死が、苦しいが、別れが
かわいそう

4, 死が、苦しいが、別れが
いとおしい




1, どうして
ぶざまを、下劣を、変態を、卑猥を
いやがるんだ、嫌うんだ

2, ぶざまが、下劣が、変態が、卑猥が
かわいそうじゃないか

3, ぶざまが、下劣が、変態が、卑猥が
かわいそう

4, ぶざまが、下劣が、変態が、卑猥が
いとおしい




1, どうして
暴力を、怪我を、痛みを、かたわを
いやがるんだ、嫌うんだ

2, 暴力が、怪我が、痛みが、かたわ が
かわいそうじゃないか

3, 暴力が、怪我が、痛みが、かたわ が
かわいそう

4, 暴力が、怪我が、痛みが、かたわ が
いとおしい





1, どうして
犯されるのを、いたぶられるのを、やられるのを
いやがるんだ、嫌うんだ

2, 犯されるのが、いたぶられるのが、やられるのが
かわいそうじゃないか

3, 犯されるのが、いたぶられるのが、やられるのが
かわいそう

4, 犯されるのが、いたぶられるのが、やられるのが
いとおしい






1, どうして
恥ずかしいを、 みっともないを、 いやらしいを、 汚らわしいを
嫌がるんだ、嫌うんだ

2, 恥ずかしいが、 みっともないが、 いやらしいが、汚らわしいが
かわいそうじゃないか

3, 恥ずかしいが、 みっともないが、 いやらしいが、汚らわしいが
かわいそう

4, 恥ずかしいが、 みっともないが、 いやらしいが、汚らわしいが
いとおしい






1, どうして
めんどくさいを、 たいへんを、 うまくいかないを、 てこずる を
嫌がるんだ、嫌うんだ

2, めんどくさいが、 たいへんが、 うまくいかないが、 てこずるが
かわいそうじゃないか

3, めんどくさいが、 たいへんが、 うまくいかないが、 てこずるが
かわいそう

4, めんどくさいが、 たいへんが、 うまくいかないが、 てこずるが
いとおしい






1, どうして
失敗を、 絶望を、 どん底を
嫌がるんだ、嫌うんだ

2, 失敗が、 絶望が、 どん底が
かわいそうじゃないか

3, 失敗が、 絶望が、 どん底が
かわいそう

4, 失敗が、 絶望が、 どん底が
いとおしい






1, どうして
嫌われるを、 軽蔑されるを、 無視されるを、 差別されるを
嫌がるんだ、嫌うんだ

2, 嫌われるが、 軽蔑されるが、 無視されるが、 差別されるが
かわいそうじゃないか

3, 嫌われるが、 軽蔑されるが、 無視されるが、 差別されるが
かわいそう

4, 嫌われるが、 軽蔑されるが、 無視されるが、 差別されるが
いとおしい






恐怖 絶望 緊張 ストレス

遅れる やりきれない 焦り 負の連鎖

苦しい 辛い きつい

疲れる 意識朦朧 ぶっ倒れる


別れ 孤独 孤立 のけもの




何でこれを嫌うんだ、嫌がるんだ
嫌われてる これが かわいそうじゃないか








武器で戦ってきた歴史を終わらせて
非暴力抵抗を世界共通の戦術にしといて
武器だ、防衛だってやってる世界中の金と時間を
地球をなんとかするほうに回しやがれ
バカッタレ❗プロジェクト。


地球が危機なんだ
人類が一致団結して 全力で
地球の危機に向き合わなきゃダメじゃないか

人間にゃ生きていけない
虫の惑星になっちまうぞ
コンチクショウ❗

バタフライエフェクトだ
誰かの目にとまって
アイデアが生まれて
活動の輪ができて
世界を巻き込む


みんなが「非暴力抵抗」でいいじゃないか
ってなれないのは
恐怖を払拭して
非暴力抵抗でやり続けるっていう勇気がないからだ


https://ka2.link/situke/betusekai-2/#y.

はじめまして、こんにちは
信頼する先生と思うように繋がれない状況で困っておられるのですね。

ソフトクリームさんは、その先生にお話をしたいと思うのはなぜですか？
先生に、ご自身がどんなことを求めていると感じておられますか？

単に困りごとの解決だけでなく、先生に相談する中で気持ちをホッとするとか、楽しいとか、何かしらの感覚をも求めていらっしゃるかもしれませんね（あるのがダメなのではないです）。
そういった中で、先生への“信頼”に“期待“がくっついて大きくなり、こうしてほしいとか、こうじゃないとダメ！と自分や相手を追い込んでしまっているところはないでしょうか？

“相手に自分の思うように何とかしてほしい”という気持ちで苦しさのまま動くと、実は相手への依存となったり、相手に裏切られたと感じることになったりとうまくいきません。

自分の幸せのために自分で自分を動かしていく、ということをぜひ意識してみられてください。
自分の人生に自分で梶を切って生きる、そういう生き方も大人になっていく道では選んでいけますよ(*^^*)

ちなみに、苦しい気持ちを安全に聞いてもらうには、確かなカウンセリングの専門家（学校にスクールカウンセラーさんでもいらっしゃるといいのですが）が一番お勧めです。
ご相談の中学校の先生も善意ですべて完璧に対応は難しいかもしれません。
それでもお話がしたい気持ちが強いなら、はっきり伝えてみたらいいでしょうし、相手が難しいようなら残念だけどあきらめることも必要かもしれませんね。
その時には、先生以外にもあなたの話を親身に聞いてくれる人は必ずいるとどうぞ知っていてください。


ソフトクリームさんが元気に毎日を送れますよう応援しています(^^)/

カウンセラーのあべなおこと申します。
先生を信頼してずっとご相談されていたのですね。先生にとってはお一人お一人の生徒さんが大事なのだと思いますが、日々のお仕事に追われていらして、連絡が遅れているのかもしれませんね。
先生のお仕事が相談メインではないため、なかなか難しい面もあるのかもしれません。もしよろしければお話をお聞きします。
先生のように今までの経緯をしらない私ですが、カウンセラーの立場でお聴きしますのでこの機会に相談相手の一人として加えていただければと思います。